Bondowoso, SDAGA NEWS - UPTD SPF SDN Dabasah 3 Bondowoso menggelar kegiatan Diseminasi Peningkatan Kompetensi Guru tentang Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dan Literasi Numerasi, Kamis, 17 September 2026.
Kegiatan tersebut merupakan tindak lanjut dari hasil diseminasi BOSKIN 2026, sekaligus menjadi upaya sekolah dalam meningkatkan kompetensi guru dan memperkuat budaya mutu di lingkungan satuan pendidikan.
Pada kegiatan hari ini, materi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) disampaikan oleh Yeti Indrawati, S.Pd. dan Yuli Astutik, S.Pd. Materi yang diberikan menekankan pentingnya penerapan SPMI sebagai proses berkelanjutan dalam memastikan dan meningkatkan mutu pendidikan di sekolah.
Para guru diajak memahami bahwa penjaminan mutu tidak hanya berkaitan dengan pemenuhan administrasi, tetapi juga mencakup proses refleksi, evaluasi, perencanaan, pelaksanaan, serta tindak lanjut untuk menciptakan perbaikan yang berkelanjutan.
Kepala UPTD SPF SDN Dabasah 3 Bondowoso, Ely Yulianti, M.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan diseminasi menjadi bagian penting dalam membangun komitmen bersama terhadap peningkatan mutu sekolah.
“Kegiatan diseminasi ini menjadi langkah penting bagi SDN Dabasah 3 Bondowoso untuk terus meningkatkan kompetensi guru dan membangun budaya mutu di sekolah. Hasil diseminasi BOSKIN 2026 tidak boleh berhenti sebagai pengetahuan, tetapi harus kita tindak lanjuti melalui praktik nyata, refleksi, dan perbaikan yang berkelanjutan. Dengan kolaborasi seluruh warga sekolah, kami optimis peningkatan mutu pendidikan dapat diwujudkan secara konsisten.” Ujarnya.
Sementara itu, narasumber menegaskan bahwa keberhasilan SPMI sangat bergantung pada keterlibatan seluruh warga sekolah. Budaya mutu perlu dibangun melalui kebiasaan melakukan evaluasi dan perbaikan secara bersama-sama.
Melalui kegiatan ini, UPTD SPF SDN Dabasah 3 Bondowoso berkomitmen untuk terus meningkatkan kapasitas guru sekaligus menindaklanjuti hasil diseminasi BOSKIN 2026 dalam praktik penyelenggaraan pendidikan di sekolah.
Penulis & editor: Tim PEMBERSATU
No comments:
Post a Comment